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Painel da educação no Brasil


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                                             Painel da educação no Brasil

            A reportagem da revista Época,edição 473 de abril de 2006,nos mostra um painel da educação

no Brasil e a compara com experiências bem sucedidas em várias partes do mundo.Muito bem elaborada

e com um ótimo trabalho de pesquisa,apresenta dados estatísticos da precariedade do nosso ensino básico.

          Como um país que levou mais de 300 anos para editar o seu primeiro livro e mais 300 para fundar a primeira Universidade,após a primeira Instituição de ensino superior da América Latina,no Peru,pode levar a educação a sério?No Brasil,só 59 crianças,entre 100,concluem o ensino fundamental.

         Um problema muito sério,citado nessa reportagem,é a falta de continuidade dos poucos projetos que chegaram a vingar e foram vitoriosos nos anos 80,como os Ciep's,e posteriormente,na mudança do quadro político,acabaram esquecidos e com poucas unidades funcionando satisfatoriamente.

        Essa mesma reportagem,como não poderia deixar de ser,cita os casos bem sucedidos da Índia,país que tinha uma alta taxa de analfabetismo,na ordem de 39%,investiu em escolas técnicas e universidades para formar profissionais em tecnologia e hoje possui mais da metade do mercado mundial de tecnologia

da informação.

       No rastro da Índia,como exemplo de planejamentos,ações e conquistas no campo educacional;te

mos as experiências:chilena,espanhola,sul-coreana,Irlandesa e os primeiros passos dados pela Malásia

no final dos anos 50.

      Precisamos tirar o Brasil desse patamar de 47 milhões de analfabetos funcionais e com escolas públicas,como tambem as Universidades,com poucos investimentos e descaso.Seriam necessários,de acôrdo com a revista,600 bilhões de reais para um salto de qualidade na educação.Não é nem questão de acesso,que é razoável para os padrões mundiais,e sim de estímulo para a continuidade do aluno na sala de aula.

     A educação,juntamente com a ecologia,é a grande mola propulsora da civilização no século XXI;mes

mo porque,não há como assimilar as tecnologias ,que aparecem a cada minuto,sem um processo educacional adequado.




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