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Fobia de Matemática



A dissertação discute a natureza da Fobia como sendo um medo irracional que incapacita a pessoa de adquirir boa habilidade matemática. A dissertação explora meios de livrar-se deste fenômeno usando um programa composto por materiais designados para estudantes de baixo rendimento, multimídia e a integração dos pais, modelos de ensino, trabalho com especialistas em pedagogia, e se utilizando de oficinas de estudo (aulas práticas).


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