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A MÃE É O CARTÃO DE VISITA DA HUMANIDADE
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A criança aprenderá o que é ?ser humano? desde relação mamãe-bebê, com a amamentação, e durante toda a infância. Nós nascemos como qualquer mamífero, esse ?ser humano? é construído pela subjetividade, tão arraigado e único em nossa espécie. Nas décadas de 80 e 90, devido às diversas crises econômicas que o Brasil enfrentou e que culminou na hiperinflação com a imensa perda do poder aquisitivo das classes média e pobre, a mãe teve que sair de casa para trabalhar. Diante disso, a família brasileira mudou de perfil. O casal se estruturou assim: um trabalha para pagar a moradia e o outro para garantir a alimentação. Ao longo dessas décadas, até a virada para o século XXI, a média de filhos por casal se manteve em torno de dois. Mãe trabalhando fora de casa não se trata da emancipação feminina, mas da necessidade de sobreviver com dignidade, porém, emancipação e sobrevivência se articularam. A mulher conquistou rapidamente o mercado de trabalho ocupando altos postos. Fato que gerou imenso mal estar no machismo brasileiro. Mães-Operárias, que moram em ?bairros dormitórios?, sofreram e sofrem ainda mais para educar seus filhos, pois o tempo de permanência com eles é irrisório. Certa culpa fica aí latente, justificada e racionalizada como um ?mal-menor?, visto que se tem onde morar e o que comer, já está bom demais! A queixa dos professores, em todos os níveis, é que os alunos não têm educação, boas maneiras, formação. Cabe ao educador tarefa tripla: cuidar, formar e informar. Se a dinâmica do grupo permitir e sobrar tempo é possível transmitir os conteúdos curriculares. E isto está acontecendo em todas as classes sociais. Alunos de alto poder aquisitivo relataram-me que pedem conselhos e confidenciam segredos com os empregados domésticos, visto que os pais estão ?trabalhando muito? em seus cargos executivos. É um desafio que cansa, pois muitos alunos estão "sozinhos no mundo", a família delegou tudo para a escola! Realmente é isso mesmo! E não haverá mudanças, nutrir saudosismo é perda de tempo! Os cursos de Licenciaturas e Pedagogia deveriam abordar exaustivamente o tema: Mudanças sociais na família brasileira e suas implicações na prática pedagógica. A função da escola terá que ser revista pelos educadores, psicólogos, sociólogos e filósofos etc. A revisão será olhando-se para frente, para o futuro, com toda a angústia que isto causa diante da imprevisibilidade. Imensa é a responsabilidade do educador para que essa relação com o educando seja eficaz e não forme uma idéia equivocada de Humanidade. Afinal, o que é ser Humano?
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