A teoria da educação se beneficiou das contribuições de um grande biólogo francês na sua prática pedagógica. Seu nome é Jean Piaget. Piaget estudou  minunciosamente como se dá o processo de aprendizagem no sistema cognitivo do ser humano. Para isso, Piaget acompanhou a evolução intelectual de crianças desde o nascimento e constatou que o conhecimento é adquirido por meio de constantes conflitos cognitivos os quais o indivíduo é submetido ao longo da vida. De acordo com os estudos de Piaget, o ser humano passa por estágios de aprendizagem que são responsáveis pela condição de assimilação do conhecimento. Para Jean Piaget, o indivíduo só estará apto a aprender se seu cognitivo estiver preparado para tal. Esse momento de aprendizagem, Piaget chamou de insight. Piaget constatou com seus estudos, que a experiência é importante para que ocorra o momento da assimilação do conhecimento. O método de aprendizagem que Jean Piaget apresentou para o sistema educacional consiste na interação contínua do indivíduo com o meio, através da mediação do professor, em uma relação de respeito e cooperação mútuos. Segundo o biólogo, quando o aluno experimenta o saber, ele constrói um caminho mais breve ao entendimento do fenômeno estudado. Portanto, a interação do indivíduo com o meio físico e biológico, quanto maior e mais cedo, mais propicia o desenvolvimento do pensamento e, conseqüentemente, da assimilação e aprendizagem.

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